Herdeiros da arte de contar, nós humanos, narramos e, desse modo, existimos: como sujeitos e como espécie. É através da narrativa que nos é possibilitado criar vínculos com a cultura circundante, aprender e ensinar uns aos outros, ouvir e falar, ler e escrever, pensar, refletir, registrar.
A narrativa é “um modo de conformação de realidades, em que a passagem do tempo está claramente configurada, mobilizando, para isso, elementos de linguagem” (GETHL, 2014). É arte, dolce e utile, e demanda um “outro” para existir: quem escreve deseja/precisa ser lido.
Com o objetivo de oportunizar a estudantes de Pedagogia um encontro profícuo com o gênero literário e seus elementos constituidores, propus que ouvissem um conto, lessem muitos outros e escrevessem um novo, próprio, original. Produzido em 2013/2014 na disciplina Metodologia da Alfabetização, o e-book integral está disponível no endereço a seguir:
https://onedrive.live.com/view.aspxcid=706A75ED2FFCF172&resid=706A75ED2FFCF172%21189&app=WordPdf&wdo=1
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