Três trabalhos belíssimos
Cristina Maria Rosa
No dia 08 de junho, a partir
das 19 horas, na Universidade Federal de Pelotas estaremos presentes em um rito
muito importante: o dia da defesa de pesquisas desenvolvidas por três estudantes.
Três mulheres que se dedicaram a temas interessantíssimos e que, diante de uma
banca, vão defender suas conclusões de pesquisa. Em formato de artigo científico, foram pensados e desenvolvidos em 2021 e concluídos nestes primeiros meses de 2022.
O
que é?
As defesas de Trabalhos
de Conclusão de Curso – em formato de artigo – para uma banca composta por um profissional
da Instituição (FaE/UFPel) e um professor “de fora”, ou seja, que trabalha em outra
faculdade ou universidade ocorrerá de modo remoto, através de uma plataforma
coordenada pelos professores Helenara e Edson, representantes do Curso de Especialização. Cada estudante terá em torno de 15 minutos para apresentar seu estudo e, depois, a banca poderá fazer arguições e considerações. Este sempre é um momento de ouvir, aprender e qualificar ainda mais o trabalho, que depois de 15 dias, receberá sua versão final a ser entregue ao Curso.
Quem?
Angela Papaiani, Estefânia
Konrad e Letícia Venzke são três mulheres que têm, em comum, a realização,
entre 2021 e 2022, de uma Especialização em Educação. Cada uma delas e a seu modo,
buscam se qualificar para o mercado de trabalho em que já estão inseridas. Graduadas, busca aprimorar seus estudos iniciando pelo aprendizado precioso da pesquisa científica e da escrita autoral. É na Especialização que escolha de temas para investigação, referencial teórico e metodologias de pesquisa se encontram para a produção de algo único: um artigo que representa um momento de nossas vidas na aquisição de mais e mais aprofundados saberes.
As
pesquisas
Os trabalhos que resultaram das iniciativas dessas três mulheres estão, a seguir, listados:
1. Ciranda: representação lúdica de resistência?, de Angela Corrêa Papaiani. Em sua banca, Rodrigo da Silva Vital (Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Oncológica da UFPel) e Patrícia Weiduschadt (FaE/UFPel);
2. Instagram: um meio para compartilhar conhecimento literário, por Estefânia Alves Konrad. Em sua banca, Célia Abicalil Belmiro (UFMG) e Rose Adriana Miranda (FaE/UFPel).
3. Alfabetização de Pomeranos: um “estado do conhecimento”, de Letícia Sell Storch Venzke. Em sua banca, Patrícia Weiduschadt e Luís Isaías Centeno do Amaral (Letras/UFPel);
Um
convite para vocês
Convido a vocês, para
nos acompanharem nesse dia. Os três trabalhos estão belíssimos e, tenho
certeza, contribuirão com outros profissionais que querem seguir os mesmos passos:
especializar-se.
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